某校关于“无废学校”建设情况自评报告

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某校关于“无废学校”建设情况自评报告

　　xx学校坚持牢固树立新发展理念，坚持以人为本，将“无废文化”融入日常教育教学管理中，持续推进校园固体废物源头减量和资源化利用，最大限度减少固体废物对环境影响，不断增强师生的节约意识、环保意识、生态意识，培养生态道德和“无废文化"理念与行为习惯，推动形成简约适度、绿色低碳、文明健康的生活学习方式，是一所理念先进、亮点突出、管理高效、全民参与的“无废学校”。

　　一、成立了“无废学校”建设专项工作领导小组

　　自2019年9月，学校把建立“无废学校”纳入学校的重点工作，成立了如下专项领导小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx

　　组长与副组长负责统筹指导、督导“无废学校”建设推进工作。两位组员作为负责“无废学校”建设工作的分管领域的第一责任人，负责组织相关处室落实“无废学校”建设工作任务，制定实施方案，明确其他二级责任人的分工，确定专人负责。每周进行检查，月末进行评比，加强督促检查，确保“无废学校”建设取得实效。

　　二、认真做好宣传教育工作

　　（一）营造宣传氛围。充分发挥学校校园网、广播站、宣传栏、电子显示屏等宣传阵地的作用，向学生大力宣传“无废文化”理念。班级板报、宣传栏定期宣传“无废学校”建设等环保知识，悬挂宣传条幅，积极营造宣传氛围，推动“无废学校”建设和“无废文化”理念入脑入心，使之成为“知行合一”的校园新风尚和师生自觉行动。

　　（二）组织特…………

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