小学语文教研组省级先进教研组事迹材料

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小学语文教研组省级先进教研组事迹材料

　　语文教研组以“润泽风雅”的诗文底色，追求“文以载道丰而尚学”的诗文特色。经过层层评比筛选，该教研组被评为2021年xx省先进教研组。

　　团队建设：四层架构推发展

　　语文教研组由xx名语文教师，其中有１位省语文教坛新秀、x位xx语文名师，1位xx语文学科带头人，共有xx人评为xx小学语文学科带头人和骨干教师。

　　xx位语文教师围绕一个核心，诗文特色；两个层面：国家课程和校本课程；三个路径，厚学读书、风雅课堂、风雅论坛；四动循环，驱动、主动、带动、联动。以这四层架构，推动教研组建设。语文教研组努力做实做强国家课程，积极探索个性化的诗文课程。诗文课程有雅韵文学社、佳片有约、经典诵读、诗词大赛等。在课程实施中，依托风雅课堂、风雅论坛，厚学读书等三项活动，进行教学交流与研讨，实现个人与团队协同发展。在“四动循环”和“三项活动”相辅相成中，孕育了名师的传帮带、智慧的共享等纯粹专业追求，构筑了语文教研组“和而不同”的文化。

　　深化教改：单元整合升能力

　　语文教研组深知，只有弄潮教改，方能强大专业能力。

　　在使用人教版教材的时候，xx小学语文组就思考，语文课程局限于语文书，知识堆砌，而学用脱节，素养贫乏。面对这一课改困境，xx小学语文教研组以诗文建设为出发点，开始了“5+2”的单元整组改革。这一改革得到了特级教师xxx的支持与指导。

　　2019年起，全面使用统编教材，新教材的思路和学校之前的单元整组不谋而…………

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