乡镇中心小学2021学年科学教研活动记录

内容预览：

乡镇中心小学2021学年科学教研活动记录

　　科学教研活动记录（一）

　　人员：全体科学老师时间：2020.9.11

　　内容：

　　1.课题研究现状：每个教师都是实验教师，实践中要有独创性、实用性和针对性。

　　注意问题；科学记录是为教学服务的，教师可以把作业作为档案袋，收集的资料可以粘贴，测验题也可以帖贴。

　　2.积极探索新形势下科学学科与信息技术整合。这是本学期的重点能观察操作的让学生观察操作，宏观的摸不着的、看不到的，微观的、不易收集到的，都可以运用信息技术。

　　3.加强实验教学力度，探索方式方法，发挥科学实验室的作用。

　　本学期工作：

　　1.准备好课，培养青年教师。预约和随机相结合。

　　2.推荐科学课题优秀成果。（论文、案例、课本、课件、活动、课题报告等。

　　科学教研活动记录（二）

　　人员：全体科学老师时间：2020.10.10

　　内容：

　　教材培训谈收获

　　教师们大受裨益，畅谈收获。

　　1.还要继续积极参加教材培训，真正领会教材的编写体例及意图，这样对我们的教学工作具有很强的指导作用。

　　2.教师要都好科学课、自然课，首先要多学习，自觉提高自身的科学素养，丰富自身的专业知识，掌握现代教育理念，自身素质提高了，才能正确地把握和处理教材，才能教好学生，才能受到学生的喜爱。

　　3.教师在教学中，一定要深入挖掘教材，了解教材的设计意图和目的，对教材的知识点一定要做到心中…………

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