内容预览:
借他山之石可以攻玉纳百家之长以厚己
——参加“xx名师名校长论坛”感悟
xx年11月7日到11日,我有幸参加了市教育局组织的“xx名师名校长论坛”,收获颇丰,有激动,有感慨,有反思。改革开放40年年来,江浙地区领先的社会经济发展,也让这里的教育保障有了充实的家底。本次会议的承办方xx区地处x都会,xx山脚、xx湖旁,良好的文化底蕴,敢为人先的创新精神,让上城教育走在了我国全列,世界先进,现把这几天匆匆学习的感悟略举一二,力求有助提升青州教育。
一、优质均衡的新探索——集团化办学
案例说明:目前xx区探索出了别具特色、符合实情的五种集团发展模式。模式一:互换校长实现共建共享的强强联合。比如xx年在xx中学和xx中学两所学校实行了这一模式,两学校的法人、财务都不变,校长带领着各自2到3人的团队到对方学校进行日常办公与管理,时间为1年,两校骨干教师交流比例不少于5%。模式二:民办反哺公办的教育联盟发展,比如将xx市首屈一指的民办初中xx中学与处于招生低谷的xx中学结为联盟,捆绑发展与评价。模式三:小学和对应初中一体化融合推进。比如将xx市xx实验学校、xx市教育科学研究所附属小学、xx区教育学院附属小学组建为xx教育集团,对集团的发展共同承担责任。模式四:名校输血造血普通学校。比如xx实验学校对xx市教科所附属小学进行全方位的帮扶。模式五:名校办新校。根据城市化发展建设起的新校,由名校进行托管,实行一个法人、一套班子进行统一管理,…………
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