青少年心理健康问题分析及对策建议

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青少年心理健康问题分析及对策建议

　　随着我国经济社会快速发展，青少年心理问题发生率和精神障碍患病率逐年上升，已成为影响国家和民族未来的重要公共卫生问题。在全国，至少有3千万名儿童青少年存在不同程度的心理行为问题，有四分之一的孩子曾有一闪而过的“活着不如死了好”的想法，在这四分之一的孩子中有15.23%曾经认真考虑过自杀、5.85%曾经有过自杀计划；在xx，近两年有5名在校学生自杀身亡，2名自杀未遂。青少年心理健康问题形势严峻。

　　这些问题的产生，与家庭、学校和社会紧密相关。

　　一是家长缺席。大量研究发现，约有50%左右青少年的精神障碍来自于家庭，甚至成人的不少精神障碍也可追溯到原生家庭的问题。目前的我国家庭教育存在着三大误区：第一，教育要求失度。表现在一些家长对孩子的教育重知识传授，轻能力培养；重智力开发，轻素质提升；重体能健康，轻心理素质培育。第二，教育内容失重。家庭教育中父母盲目施压，忽视性格培养，对孩子过高期望。第三，教育方法失控。缺乏以人为本的现代教育理念，缺乏有效沟通，习惯选择简单粗暴的家庭暴力的方式来教育孩子，忽视孩子心理健康的培养。从特定角度看，我国青少年在社会转型期出现的理想失落、道德失范、心理失衡等问题无不与此密切相关。

　　二是学校缺位。近年来，各级政府对学校心理卫生工作十分重视，从中央到地方，已出台了多个政策文件，但在贯彻执行上存在一定差距，学校重分数而忽视心理健康培养的倾向仍普遍存在，学生考试成绩和升学率仍是压倒一切的…………

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