内容预览:
乡镇中心学校春季学期教学教研工作计划
一、指导思想
围绕学校第二学期工作计划,以加强规范管理为途径,强化课程改革,深入实施素质教育,认真布置和完成各项工作任务。
二、主要任务
1、以校本研修为平台,加强教学常规管理,立足课堂教学,积极推进新课程改革,努力提高教学质量。
2、强化教师队伍建设,打造“科研型”、“学习型”教师队伍。
三、具体工作方法与措施
(一)教学教研工作
坚持教学常规,把教师管“活”,做到对教师教学常规管理“活而不乱“,促进教师发挥个人专业特长,形成教学特色。以市、县教育局下发的各种文件精神为标准,进一步规范办学行为,在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实,引导教师爱岗敬业,用心育人,潜心教学,促进教师专业发展和教学质量的共同提升。
1、加强常规管理,规范教学行为。
一是认真贯彻市教研室下发的《关于加强中小学教学管理全面提高教育教学质量的意见》,制定《xx中心学校教师教学常规考核实施细则》并在教学中自觉加以执行。
二是进一步规范常态课的管理工作,做好巡课工作,语数教研组要多听课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行教学常规情况。
三是继续组织视导,将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中,加快薄弱教师的成长,进一步提升学校整体教学质量。
2、以人为本,全面提高教学质量。
一是强化低学段学生的学习习惯、学…………
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