中学校2018—2019第二学期教育教学工作总结

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中学校2018—2019第二学期教育教学工作总结

　　新学期，在上级主管部门的精心指导下，我校重新定位，确立了“固本夯基抓队伍，求真务实提内涵，精准发力促发展”的办学思路，拟定了“以生为本，以学定教”的教学思路，积极探讨“分层互助，合作学习”的课堂教学模式。我校干部教师以全新的面貌、崭新的姿态、高扬的斗志认真落实学校的办学思路和教改课题举措，积极探索、勇于实践，以学生的学习心理为突破口，搭建个性化的教与学的平台，激发学生的学习欲望，取得了良好的效果。

　　1．加大校本培训研讨力度，提高教师专业化水平

　　组织全体教师学习红色文化，传播红色思想；学习先进的教育理论，提升授课水平。把教育互联网+远程培训的理念贯彻到日常的教育教学中，提高驾驭新教材、打造新课堂的能力。

　　鼓励教师以业余自学和在岗短训等多种形式，遵循学用结合的原则，参加各种形式的继续教育培训。本学期，学校陆续开展推门听课、骨干教师示范课、诊断课、青年教师基本功比赛、集体备课等教研活动，进一步促进教师的专业发展水平。学校组织青年教师和新调入的教师举行“汇报课”，指导教师认真履行职责，全过程指导青年教师迅速成长，使新调入新分配的教师尽快地融入了二十一中这一大集体。

　　2．加强骨干教师队伍培养，发挥示范带动作用

　　配合xx市和xx市首席教师、学科带头人、青年教师优秀专业人才的评选管理工作，打造校级名师和骨干教师。目前学校基本实现了科科有骨干，人人有目标，个个有方向的教学局面。…………

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