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学校课堂教学社会实践活动调研方案
党的十九大报告指出:“弘扬马克思主义学风,推进‘两学一做’学习教育常态化制度化,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育。”笔者通过一段时期的理论学习,结合自身的工作职责和工作内容,做了一个“我校课堂教学社会实践活动的调研”,现将调研方案制定如下。
一、调研背景
xx中学,xx年由xxx创建,校名由中华人民共和国首任教育部长马叙伦亲笔题写。1962年、1980年、1995年分别被评为全省重点中学和省优秀重点中学,xx年首批成为省优质高中建设工程项目学校。自办学以来,曾有一段时期我校特别重视学生的社会实践活动,长期坚持寓教于生活、寓教于劳动、寓教于实践。
人民民主革命时期,广大师生面临国破家亡的境地,勇跃投入人民民主革命的洪流,校歌中有一句响亮的歌词便是“读书救国两不相忘”。一九四六年上半年,高中部学生为抵制国民党反动的军训课和反抗军事化而举行罢课,一九四九年解放大军到来时,百余名学生报名参军、参干,随军下西南,为解放大西南奉献青春。
进入社会主义建设时期,学校开辟教学实验基地,建立了地理园、动物园、植物园和试验地。因“教育与生产劳动相结合”成效显著,一九五六年三月,省教育厅授予学校“教育与生产劳动相结合”锦旗一面。一九五八年,在勤工俭学活动中,全校师生在乌山亭奋战三天,开垦了荒地二百余亩,种上桃、桔、大栗等果树,育成一片果树林。一九五九年五月,高二年级(1)、(2)班…………
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