xx小学可持续发展调研报告

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xx小学可持续发展调研报告

　　一、学校概况

　　xx市xx中心小学地处xxxx，占地面积xx平方米，校舍建筑面积xx平方米，绿化面积xx平方米。学校现有33个教学班，学生xx多名，在编教职工xx人，专任教师xx人。学校获得过“全国首批校园足球示范校”、“全国青少年科技活动先进集体”、“江苏省科学教育特色学校”、“江苏省青少年科技活动五星级先进集体”、“江苏省实验小学”、“江苏省绿色学校”、“江苏省平安校园”、“江苏省节水型学校”、“江苏省健康促进（铜牌）学校”、“镇江市中小学学生社团建设优秀学校”、“镇江市学校养正学堂”、“镇江市教育装备管理与使用先进学校”、“镇江市餐饮服务食品安全量化分级管理a级单位”“镇江市心理健康特色学校”等荣誉称号。

　　教师队伍精良学校有一支师德高尚、能力较强的教师队伍。学校一直重视立师德、铸师魂、练师能，创造性地开展各项活动，使教师的教育教学能力、教科研能力、现代教育技术能力等综合素质得到了迅速提高。目前，学校有高级教师11名，专任教师高一级学历达标率为100％，本科以上学历人数占专任教师总数的90%以上，研究生学历人数4名，镇江市教学骨干1名，镇江市名校长一名，xx市学科带头人、骨干教师共计8名,占在编专任教师总数的10%。

　　学生素质全面学校坚持以“给学生最快乐的童年，给人生最坚实的起步”为办学理念，以“为学生一生的发展和幸福奠定基础”为办学宗旨，以“质量高特色明现代化”为办学目标，努力打造“科学教育”、“校园足球”、“爱心”文化办学…………

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