县关工委青少年法治宣传教育工作经验交流材料

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县关工委青少年法治宣传教育工作经验交流材料

　　xx县关工委从xxxx年xx月起，在全县中小学校深入开展了“关爱明天、普法先行”青少年法治宣传教育活动，取得了较好的效果。我们通过深入调研、总结经验，逐步建立起了“法律进学校”常态化机制，学校青少年治治教育工作走上了制度化、常态化的轨道，已成为全县法治建设工程的一个亮点，关工委工作的一项品牌。基本做法是“四有、一坚持”，即：有领导机构、有专业队伍、有实施方案、有工作机制，坚持“法律进学校”青少年法治宣传教育工作常态化。

　　1、有领导机构。①成立了“xx县关工委青少年法治宣传教育工作领导小组”，由县关工委分管副主任任组长，县政法委副书记、县司法局、教育局关工委主任等任副组长，下设工作办公室（设在司法局关工委），由司法局关工委负责办公室抓日常具体工作。②全县各中小学（中心完小本部以上学校）都成立了“法治学校建设领导小组”，由校长任组长，分管校长和关工委主任任副组长，设立了法治学校建设办公室，并做到了有办公场所，有专人做工作。全县累计成立青少年法治宣传工作领导小组（法治学校建设领导小组）64个，下设办公室56个，占乡镇总数100%，学校89%。

　　2、有专业队伍。①组建了“xx县青少年法治宣传教育讲师团”12人组成，隶属于县关工委报告团统一协调下开展工作，由县司法局关工委主任任团长，讲师团成员从县司法局具有较高法律知识水平的退休老干部、法律工作者和在职律师担任，并由县普法办颁发了聘书。②由县关工委主动争取县政法委统一…………

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