教学督导室2014-2015学年第一学期学生座谈会汇总

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教学督导室2014-2015学年第一学期学生座谈会汇总　　　　为了进一步评估教学质量,及时整改教学过程中不足,依据我校教学工作计划及教学督导室工作安排,经研究决定于2014年10月22—28日依次召开中专部12级、13级春/秋及14级春/秋的学生座谈会。主管教学院长、教务处处长、督导室主任、教务处副处长、及各教研室主任和各年级学生代表参加此次生座谈会，会议由各教研室主任负责主持。　　通过学生座谈，有利于及时获取学生对授课教师的教学态度、教学手法、授课质量的评价和建议，并将学生的合理化建议反馈给任课教师，以达到提高教师的授课效果，增进师生的良性沟通，现将本次学生座谈会主要内容汇总如下：　　一、教学优点　　1.整体上，学生对各任课教师授课方法、教学模式比较认同，一方面，大部分教师备课充分，能够将书本知识与社会实践相联系，有利于拓宽学生的视野；另一方面，大部分教师责任心强，能够及时批辅作业。　　2.大部分教师责任心强，能够带动学生学习的积极性与主动性，实施启发式教学。　　3.大部分教师授课方法得当，能够合理有序组织教学。　　4.大部分教师授课状况良好，能够认真负责教授课程，及时辅导学生作业，专职教师表现尤为突出。　　二、教学过程中存在问题　　1.部分老师上课气氛沉闷，只是单纯的注重课本和课件，上课　　手段单一，不能很好的调动课堂气氛，致使学生参与的积极性不高。　　2.个别教师普通话不标准，语速过快，声音过小及课堂纪律涣散，课堂管理意识较差。　　3.个别教师上课重难点不突出，重难点讲授不细致。　　4.个…………

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