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在政府办公室党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育专题党课讲稿下载
下载内容简介
在政府办公室党支部“不忘初心、牢记使命”
主题教育专题党课讲稿
同志们:
按照“不忘初心、牢记使命”主题教育安排,今天,我以一名普通党员的身份,就如何做好办公室工作和大家进行交流学习,主要目的是想提醒大家不忘来时初心、牢记当下使命,着力营造办公室全体干部人心思上、人心思进、人心思干的良好氛围,奋力开创办公室干事创业的新局面。
唯有不忘初心,才能追根溯源、坚定信念;唯有牢记使命,才能迎难而上、奋力前行。5月31日,习近平总书记出席“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议并发表重要讲话,深刻阐述了开展主题教育的重大意义,深刻阐明了主题教育的目标要求和重点措施,对开展主题教育提出了明确要求。今年是中华人民共和国成立70周年,也是我们党在全国执政第70个年头,在这个时刻开展这次主题教育,正当其时。习近平总书记指出“开展这次主题教育,是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要”。
对于这次主题教育指出的“初心”和“使命”,习近平总书记也讲的很清楚“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力”。政府办公室作为县政府的“前哨”和“后院”,是领导决策的参谋助手,是连接上下的中枢,是密切干群关系的桥梁,是对外宣传的窗口,是信息、后勤的保障基地,更要以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,按照习近平总书记在中央办公厅调研时,提出的“五个坚持”要求(即:坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守),进一步提升干部能力素质、提高整体工作水平,在主题教育开展上、在日常工作中勇当先锋、争做表率,努力做到以下五个方面。
一、政治坚定,忠诚履职。政府办公室是保障政府正常、高效、有序运转的核心机构,广大党员干部必须要牢固树立和切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把讲政治落实到具体工作、实际行动上,无论办文办事办会,还是当参谋出主意,都要坚持正确的政治方向,做到令行禁止、政令畅通。具体讲,就是要坚决维护县政府权威,始终与县政府保持高度一致,坚持把政府各项要求、意图和决策作为我们行动的指南、努力的方向、工作的目标,坚决服从命令,听从指挥。对组织的决定,必须不折不扣地执行,决不能当面一套、背后一套,说一套、做一套,要摒弃浮躁畏难情绪和怨天尤人思想,杜绝浑浑噩噩、状态不佳、在岗不在位、出工不出力、当一天和尚撞一天钟的不良习气。要从一点一滴做起,从平凡工作干起,通过自己的不懈努力和执着追求,赢得尊重和肯定。
二、勤学善思,增强本领。面对改革、发展、稳定的繁重任务,如何驾驭全局、如何应对挑战、如何抢占先机、如何赢得主动,对我们的干部都提出了严峻考验,而一些干部思想观念不适应、能力素质跟不上等诸多问题,也更加突出地摆在我们面前。作为办公室的干部职工,更应努力提高学习能力,既要全面了解上级相关政策,又要熟悉全县情况,在学习上多花一点时间,头脑里多装一点知识,增强政治素养,培养战略眼光,努力提高参谋能力,做到“参”到点子上、“谋”到关键处。要勤学。坚持“以文立身”“以文辅政”,边工作边学习、边学习边服务,摆脱干扰勤读书,放下应酬抓学习,沉下身子搞调研,不断提高办公室服务水平。要乐学。牢固确立“学习为本”“终身学习”理念,把学习当成一种生活态度、一种精神追求、一种工作责任,孜孜不倦地学习,持之以恒地钻研,锲而不舍地探索,在追求学习中不断增强综合素质。要善学。多向领导学,在政府办公室工作,尽管吃苦受累,但由于在领导身边工作,能够近距离学习和领悟领导的思维方法和工作艺术,会受到潜移默化的教育和影响,这种学习进步的环境、磨砺成长的机会,会使大家终身受益。要多向领导、同事请教,大家工作的每一个领域都和其它领域的工作密不可分,要想工作干好、干出色,就要学会“不耻下问、不惧上问”,确保及时了解掌握整体情况,以便在文稿起草和出谋划策过程中能全盘统筹、有的放矢。
三、明确定位、服务大局。政府办公室是政府工作的运转中枢,是承上启下、沟通内外的枢纽,也是政府的“智库”和领导的“智囊”,办公室的每位同志必须围绕中心,把握大局,始终站在大局的高度、领导的角度,领会意图、把握精神、开展工作。要当好参谋助手。悉心领会、准确把握领导的工作思路和工作方法,是参到点子上的关键。我们大家要有“身在兵位、胸为帅谋”的意识,要善于站在领导的角度去思考问题、谋划工作。比如,调查研究工作,要准确把握影响全局的新情况、新问题,把握领导关注和群众反映的热点、难点问题,找到问题的症结所在,提出有针对性、可操作性的意见建议,使更多的调研成果进入领导视野,转化为科学决策的重要依据。要提高办文质量。机关公文起草、修改、审核、把关是办公室重要职责,我们要严格行文规则和程序,严把公文“进出口”,对不按行文规则办事,越级行文、违规直送、多头分送的文件,坚决不予受理。在起草和修改中,要认真、细致、准确,反复推敲,不断提高行文质量,既要快速又要避免出现纰露。要严格控制发文数量和范围,大力精简政府文件,提高政府发文的权威性、时效性。要提高办会质量。会议是一项综合性很强的工作,办公室人员对每一次会议都要高度重视,认真准备,从会议通知、材料准备、会场布置,到公文内容、议程安排,都要仔细研究,精心筹备,确保会议井然有序、务实高效。特别是讲话材料的起草要准确把握会议主题、明确会议任务,不能简单的照抄照搬,言之无物,要把上级精神、领导意图和工作实际有机结合起来,提出切实可行的思路和举措。要提高办事效率。始终坚持“日事日清,日事日毕”,对基层呈报的事情要立刻办、马上办,做到不推不拖;对呈请领导指示的事情,要分清轻重缓急,及时呈请领导,做到不误不漏;对转送有关部门落实的事情要及时迅速、不丢不拖;对需经领导协调的重大突发事件和特别紧急的事项,要打破常规、急事急办、特事特办,不循规蹈矩;对领导交办的事项要雷厉风行、一丝不苟,不折不扣的贯彻好落实好,决不能疲疲沓沓、拖拖拉拉,贻误工作。
四、极端负责,敢于担当。极端负责是办公室干部党性坚定不坚定的重要体现,是检验办公室党员干部事业心、进取心强不强的重要标准。我们在政府办公室工作,虽然大量工作是服务性的,但政治性、政策性都很强。因为在群众眼里,政府办公室就是政府的代表,办公室人员的一言一行,在某种程度上就代表着政府的形象、甚至是领导者的形象。如接待、会议安排、来信来访、文件办理、信息反馈等等,看似都是常规性工作,但稍有不慎,就会出现重大失误,甚至给政府工作带来无法挽回的损失。因此,我们办公室每位工作人员都要充分认识到办公室工作的这种特殊性和重要性,必须要有强烈的事业心和责任感,以良好的精神状态和一流的工作业绩,服务领导、服务基层、服务群众,服务于县政府中心工作和全县经济社会发展大局。要端正态度。作为政府的“窗口”,办公室的同志要摆正位置,平和待人、勤快干事,真正让别人感觉到办公室的服务处处存在、热情到位;要坚决摒弃“领导有多大、秘书就有多大”的错误心态,绝不能趾高气扬、目空一切,曲意理解、借势压人。要实事求是。在任何时候都要说真话、报真情、办实事、求实效,有一说一、有二说二,是什么情况就是什么情况,有什么问题就反映什么问题,即使出了问题也不要紧,关键是如实反映情况,认真加以改进,绝不能遮遮掩、弄虚作假。要严守纪律。办公室的党员干部离决策层近,经手的文件、掌握的信息比较多,尤其要把守纪律、讲规矩摆在重要位置,要做到不该问的不问、不该说的不说、不该看的不看,该请示的请示、该汇报的汇报,不信谣不传谣,自觉抵制错误言行,坚决维护办公室良好形象。同时,要常思贪欲之害、常弃非分之想,抗得住诱惑、管得住小节、经得住考验,切实算好“前途、经济、亲情”三本帐,千万不要为了蝇头小利、一念之差毁了自己的前途。
五、勤恳敬业,无私奉献。政府办公室工作量大、要求高,特别是临时性、突击性的任务多,且事情具体。从年头忙到年尾,常常有假难休、有夜难眠,既辛苦又清贫。办公室干部所谓的奉献,更多体现在牺牲了时间,多了加班加点,少了陪伴家人,这些领导都看在眼里、记在心里。那么,正确看待这样的奉献,我觉得要处理好三个关系。要正确看待和处理好苦与乐的关系。在办公室工作,加班时间多、工作节奏快、心理压力大,有时候节假日也很难休息,确实有苦的一面。对此我们要有正确的心态,心态不对,干什么都嫌多、都嫌苦、都嫌累,心里总是埋怨这埋怨那;心态摆正了,把艰苦付出当作成就事业的条件,当作个人难得的成长机遇,就会以苦为荣、以苦为乐。要正确看待和处理好得与失的关系。在办公室工作,某些方面的失是必然的,把更多的时间投入工作,就意味着放弃一些个人休息、娱乐甚至与家人团聚的时间。但这些失,换来的是政府的有序运转,换来的是推动西吉的发展,换来的是个人成长进步。所以,个人的一事之失,一时之失,不是真正的失,而是更大的得。要正确看待和处理好进步快与慢的关系。在干部成长进步过程中,一个时期可能提拔得快一些,一个时期可能慢一些,这是常态。慢一点时,不能因为看见别人进步,心里就别扭,老是不服气;不能因为资历到了,没有被及时安排,就觉得组织亏欠了自己,心生怨气;更不能因为一时没提拔,就觉得“英雄无用武之地”,消极泄气。
总之,政府办公室的同志干得很苦、付出很多。在严格要求的同时,我们一定会对大家热情关心、真情关怀,既在思想上政治上关心,又会在工作上生活上关心,会尽量创造条件为你们解决实际问题,让大家感受到组织关怀和温暖。我也衷心希望大家以“不忘初心、牢记使命”主题教育开展为契机,做到“绝对忠诚,严守规矩,知行合一”,以严的作风、实的干劲争当干事创业的表率!
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资料作者: sy
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