腾讯培训管理制度(doc12)下载

下载内容简介

  • 1 目的
    为配合公司的发展目标,提升人力绩效,提升员工素质,增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解,并有计划地充实其知识技能,发挥其潜在能力,建立良好的人际关系,进而发扬本公司的企业精神,特制定《培训管理制度》(以下简称本制度),作为各级人员培训实施与管理的依据。
    2 适用范围
    凡本公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等,均依本制度办理。
    3 权责划分

    3.1 人事部门权责
    1.制定、修改全公司培训制度;
    2.拟定、呈报全公司年度、季度培训计划
    3.收集整理各种培训信息并及时发布;
    4.联系、组织或协助完成全公司各项培训课程的实施;
    5.检查、评估培训的实施情况;
    6.管理、控制培训费用;
    7.管理公司内部讲师队伍;
    8.负责对各项培训进行记录和相关资料存档;
    9.追踪考查培训效果;
    10.研拟其他人才开发方案。
    3.2 各部门权责
    1.呈报部门培训计划;
    2.制定部门专业课程的培训大纲;
    3.收集并提供相关专业培训信息;
    4.配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作;
    5.确定部门内部讲师人选,并配合、支持内部培训工作;
    4 培训管理
    4.1 总论
    1.培训安排应根据员工岗位职责,并结合个人兴趣,在自觉自愿的基础上尽量做到合理公平。
    2.凡本公司员工,均有接受相关培训的权利与义务。
    3.全公司培训规划、制度的订立与修改,所有培训费用的预算、审查与汇总呈报,以及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜,以人事部门为主要权责单位,各相关部门负有提出改善意见和配合执行的权利与义务。
    4.全公司的培训实施、效果反馈及评价考核等工作以人事部门为主要权责单位,并对全公司的培训执行情况负督导呈报的责任。各部门应给予必要的协助。
    4.2 培训体系
    培训体系包含四个模块。
    4.2.1 新员工入职培训
    1)培训对象:所有新进人员。
    2)培训目的:协助新进人员尽快适应新的工作环境,顺利进入工作状况。
    3)培训形式:以周期性的内部授课方式进行。
    4)培训内容:分常规类和专业技术类两项科目,两项科目的具体内容可根据任职岗位的不同进行选择。
    a)常规类科目:

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  • 运行环境: Win9x/NT/2000/XP/
    资料作者: zhub…
    开发语言: 简体中文
    资料类别: 国产软件
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