县残联2014年残疾人教就工作总结及2015年工作思路

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县残联2014年残疾人教就工作总结及2015年工作思路

按照市残联通知要求，现将2014年xx县残疾人教就工作总结如下：

一、基本情况。

（一）残疾人教育。

残疾人教育是提高残疾人素质，改善残疾人社会地位、生产生活状况和充分参与社会生活的基础。2014年，xx县的残疾人教育主要是数据信息整理、项目上报和慰问工作。

助残日期间，xx县残联对全县中小学残疾学生142人及xx市特殊教育学校xx籍学生31人人均发放慰问金200元，共发放3.46万元。统计上报参加高考残疾学生27人，录取9人，其中本科3人，大专5人、中专1人，发放补贴资金2万元，统计残疾人子女大学录取31人，残疾人高中生27人。建立未入学残疾儿童统计台帐，全县登记未入学残疾儿童70人，未入学主要原因为残疾程度重或家人经济水平差，智力残疾的孩子没有学校接收，难以送小孩上学。残疾人儿童入学率85%。

彩票公益金助学项目和交通银行助学项目没有。（二）残疾人就业。

就业是民生之本，残疾人就业是全社会劳动就业的重要组成部分。国家对残疾人就业实行集中就业与分散就业相结合的方针。

一是就业援助月开展情况。2014年1月9日至2014年2月9日积极开展以“就业帮扶、真情相助”为主题的专项活动。活动期间共发放各类宣传资料300多份，登记认定未就业困难人员31人，累计登记未就业非农残疾人失业人员5人。并对需要援助的对象进行入户摸查家访。为援助对象组织了一场有针对性的专场招聘会，提供就业岗位36个，帮助实现就业人数18人，其中：零就业家庭人员1人，其…………

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