内容预览:
【导读】
……一是思想认识不够深入。认为“四风”问题只有领导身上才能有,自己只是一个办公室副主任,级别不高,工作多年,一直勤勤恳恳,四风问题不严重,认为首要的任务是做好工作,圆满完成领导交办的各项任务,对理论学习缺乏压力感和紧迫感。对“四风”问题的危害没有深刻认识,没有处理好工作与学习之间的关系。 二是思维局限,缺乏创新意识。工作上不乏认真,但缺少创造性,进取意识不够强烈,求稳心态占据上风。认为只要规规矩矩按制度办事,工作不出纰漏,不给领导添乱子,也就问心无愧。没有很好地认识政协工作对新知识、新形势的需求,缺乏创新元素,没有大胆尝试的魄力。没给自己树立起跨越的高标杆,缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气 三是改造主观世界不够自觉主动。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。 ……
【全文】
教育实践活动开展以来,在深入学习和广泛征求意见的基础上,联系自己的思想和工作实际,认真查摆了“四风”方面存在的突出问题,并对产生问题的根源和危害,做了深刻剖析,对下步整改方向和措施,做了认真思考。今天,把这些问题一并摆出来,进行一次批评和自我批评,自己没又看到、没有…………
全文共3011字,仅供站内会员学习参考(会员可打开排版规范的全部文档)
新来的客人请【点此注册】加入会员
刚注册会员请【刷新页面】打开全文
未登陆用户请【登录网站】查阅文章
秘书文库--青年干部的网络秘书,职场精英的智慧文库![了解我站]