市政府办公室开展教育实践活动情况汇报

投稿人:佚名 发布时间:2014/3/13 投稿交换  申请VIP 全文1286字

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市政府办公室开展教育实践活动情况汇报  市政府办公室切实将开展教育实践活动作为推动工作的催化剂,将狠抓工作落实作为教育实践活动的落脚点,坚持两手抓、两不误、两促进。活动中,牢牢把握问题导向,将学习教育、整改落实贯穿全过程,不等不靠、及早部署,边学边查、先行整改,取得较好成效。  一、紧抓学习不放松  全市教育实践活动一开局,市政府办公室快人一步、迅速行动,在第一环节提出了“四个一律”的学习纪律。学习教育思想懈怠、不重视,等待观望、行动慢,造成不良影响的,一律依纪依规动真碰硬、严格问责、决不手软;无故缺席、不按时参加集中学习,会场打瞌睡、学习不在状态的,一律作公开书面检查;学习敷衍了事、笔记不完整,没能通过办公室督查组检查的,一律进行内部通报;确因工作需要无法参加集中学习,履行了请假手续的,一律由办公室教育实践活动办开展专题补学。目前,市政府办公室已组织开展了2次集中学习、3次党小组分组讨论,通过一起学习听报告,一起研讨找问题,干部职工学有所得、学有所悟,初步达到内化于心、外化于行的学习效果。  二、征求意见准全实  市政府办公室为找准、找实、找全“病症”,为解决问题作提前准备,积极通过三种方式广泛听取意见。一是在办公室教育实践动员会上印发测评表,关起门来听“内伙子”意见,现场对领导班子、班子成员和县处级领导干部进行测评,力求把问题找准。二是按照“转作风·惠民生”活动安排,利用科级以上领导干部每月下基层的2天时间,深入基层和农村,察民情、听民声、解民忧,积极组…………


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