复兴中华从我做起演讲稿2

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复兴中华从我做起演讲稿2我说不尽中国上下五千年的历史巨变，说不完历史的长河中有多少中华儿女抛头颅洒热血。可我也忘不了悲壮的甲午战争，忘不了圆明园燃起的冲天大火，忘不了震惊中外的南京大屠杀。身为新世纪的中学生，我们无法经历过往的种种，但却是历史变迁后的最大受益者。试问我们怎能不通过自己的实践为中华的复兴尽一份力呢？

近期钓鱼岛事件掀起了一股“爱国热潮”，可是总有那么一些人曲解了爱国的真正含义：砸毁日本商铺，诋毁日本公民，大喊着抵制日货的口号，在日式餐厅“逃票”，……难道这就是所谓的爱国吗？不！爱国是一种高尚的情操，是一腔沸腾的热血，是一份担在肩头的责任。是的！爱国是一份责任，复兴中华更是我们当代青年的历史重任。这份责任不是嘴上的侃侃而谈，也不是纸上的慷慨陈词，而是行动上的具体而微。

说到行动，我不得不提到学习，其实在我们周围有许多同学抱怨着中国的应试教育，读万卷书却寄望于一张试卷。可是同学们是否想过若不是这一教育制度，我们又怎能从小就有了复兴中华的雄心壮志。周恩来总理在少年时代就立志“为中华之崛起为读书”向警于读书是为了“国家自强，民族自强”。这两位爱国之士使我们清醒的认识到：中华的复兴与青少年有着密不可分的联系。生活在21世纪，我们应该明白复兴中华最应具备的就是深厚的知识文化底蕴。若没有了这一点，何来钻研，何来创新，何来兴国之谈呢？想必大家都曾听到过这样一则惊人的消息：在日本的学生是通过假象当年的甲午战争来学习地理的，提到这一点，我并不想特别…………

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