华师大版初中《科学》九年级上《杠杠》优质课教案

内容预览：

课题：杠杆　　

课时：杠杆　　

编号：36　　

设计者：章云翔　　

（一）教材分析　　

1、本节教材与前后节教材的联系分析　　

本节“杠杆”选自华师大版初中《科学》九年级上第三章第三节。本节主要由什么是杠杆，杠杆是名词术语，杠杆平衡已经各杠杆的特点四部分组成。在八年级上第一节“机械运动和力”一章中所提到的主要是力的作用效果与力的三要素有关。本节的学习内容与转动有关，这里力是作用效果不仅与三要素有关，还与力臂有关。杠杆是最简单的机械运动，他是前几章力学知识的拓展，也是我们学习滑轮、轴轮等其他一些简单机械的补充。

2、教材知识结构分析　　

本节主要学习的是杠杆的五要素以及力臂的画法，通过大量的生活实例让学生了解杠杆，进而学习杠杆的基本要素和杠杆力臂的画法，因此知识结构图如下：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

杠杆

　　　　

认识杠杆

　　　　

杠杆的五大要素

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

着力点

　　　　

动力

　　　　

阻力

　　　　

动力臂

　　　　

阻力臂

　　　　　　　　

力臂示意图

　　　　　　　　　

3.本节教材的过程、方法与能力分析　　

本节课主要运用控制变量法设计探究实验“力臂的概念”与“杠杆的平衡条件”，使学生能具体形象的获得知识。同时，本节可还…………

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