镇中心小学教育教学工作调研报告

内容预览：

抓学校教育教学质量促学校发展　　

——北漳镇中心小学教育教学工作调研　　

北漳镇中心小学蔡波峰　　

质量是办学永恒的主题，也是进行教育创新、推进素质教育的根本目的，以质量求生存，以质量求发展，是办好教育的客观要求。随着社会文明的不断进步，人民群众日益增长的物质文化对优质教育的需求越来越大，群众期望子女上好学校的要求越来越强烈，提升教育教学质量显得十分迫切。我们深深地认识到我校要实现全面、协调、可持续的科学发展，就必须深化教学改革，提高教育教学质量，实施质量工程。那如何来提高学校的教育教学质量呢？针对这一问题，在上学期五月份，我参与了中心学校对我校“如何全面推进素质教育，提高教育教学质量”的教育教学工作调研，调研采用听课、评课、师生座谈、作业检查、查看资料、问题反馈等方式，发现了我校教育教学工作中存在的一些问题，影响教育教学质量提升的一些因素，对提升我校教育教学质量有了新的思考与建议。　　

一、我校教育教学工作调研基本情况如下：　　

1、关于上课　　

①大部分教师的教学思想正在逐步更新，慢慢开始形成民主、平等、和谐的课堂氛围。课堂上少有训斥、批评、挫伤学生的现象，老师们正努力做到尊重学生，鼓励学生，注意保护学生的学习积极性，发挥学生的学习主动性。但是面向全体，尊重差异的学生观在课堂教学中仍没有建立，由于一六年级班额人数过多，学习基础参差不齐，一部分学生根本得不到教师的关注，在课堂上没有任何的进步和发展。　　

②在教学过…………

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