内容预览:
五年级1班班务计划
一、情况分析
1、教者:
本人自毕业以来一直担任班主任工作,认真学习了李镇西的
《做最好的班主任》,平时也喜爱阅读《班主任之友》﹑《班主
等书,,热爱班主任
任》等书,热爱班主任工作。
2、学生
多数学生思想健康,上进心强。能够做到遵守校纪校规,礼貌待
待人,同时也养成了一定的学习习惯。但由于学生年龄小,来自不同的家庭,所以难免存在一些问题。比如:思想懒惰,学习上不主动,不能按时作业,学习成绩差;一年级学生活泼可爱,纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是
待人,同时也养成了一定的学习习惯。但由于学生年龄小,来自
不同的家庭,所以难免存在一些问题。比如:思想懒惰,学习不主
动,班级室内外卫生不能独立处理干净等。我们努力做好服务工作,
力争每个学生都茁壮成长。
二、目的要求
1、激发学生好学上进的热情。
2、抓好学生的常规教育,养成良好的学习习惯。
3、培养优秀班干部,加强班级文化管理。
4、养成良好的卫生习惯。
5、在开展工作的同时,培养一批得力助手,提高小干部的工
作能力,。
作实效,让他们各自发挥自己的特长。
三、研究专题:
高年级学生良好习惯的养成教育
四、奋斗目标:
力争“文明班级”
五、周事工作安排 <…………
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