立足岗位比作为 创先争优当模范党课教案

投稿人:佚名 发布时间:2011/7/13 投稿交换  申请VIP 全文3225字

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主题:立足岗位比作为创先争优当模范  

教学时间:2011-7-  

教学对象:煤管科全体党员  

教学目的:积极引导全科党员干部参与到创先争优活动中来,立足本职、爱岗敬业、严抓煤质,更好的发挥表率作用。  

教学要求:每位党员对照自身工作,认真总结,发挥长处,克服不足。  

教学重点:一是爱岗敬业的标准,怎样才算爱岗敬业;二是创先争优活动对党员的要求;三是如何做到立足本职,爱岗敬业,争当优秀。  

授课内容:  

当前,全矿正在深入开展创先争优活动。作为学习实践科学发展观活动的延展和深入,通过开展创先争优活动,不断提升党员干部用理论指导实践、发挥表率,把党员干部的思想和行动统一到“15166”的生产经营目标上来,为顺利完成全年各项煤质指标任务,力争实现煤质增收2000万元的奋斗目标,提供强有力的思想保证。创先争优是一种争创一流、永不懈怠的勇气和精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个科区、一个岗位,就是要以创先争优的精神,营造一流环境,树立一流形象,争创一流业绩,就是要立足本职、爱岗敬业,争先进、当模范。今天,我们就来讨论这个话题。从三个方面作分析:一是爱岗敬业的标准,怎样才算爱岗敬业;二是创先争优活动对党员的要求;三是如何做到立足本职,爱岗敬业,争当优秀。  

一、爱岗敬业的具体内涵  

爱岗敬业是创先争优的重要前提,创先争优是爱岗敬业的重要体现。  

爱岗敬业就是要认真对待自己的岗位,对自己的岗…………


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