内容预览:
是谁——把无知的我们领进宽敞的课室,教给我们丰富的知识?是谁——把幼小的我们,培养成成熟懂事的少年?相信很多人看到这立刻就会想到——老师。古往今来,老师都担当着教书育人的重要角色。唐•韩愈《师说》云:“师者,所以传道授业解惑也。”这也说明了教师给学生的影响是广泛而深远的。教师给学生的影响,不仅是教师教授的那些知识,而且还有他的行为习惯、思想品德、生活方式以及对日常生活的态度等等细节性的东西。所以,老师不仅是在用自己的学识教育学生,而且还在用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵。古语云:“近朱者赤,近墨者黑。”作为课堂的主管老师,作为知识权威的教师,他的工作责任感,他的人生进取心,他的世界观、人生观、他的爱心、奉献精神,他的开拓进取精神等有形或无形地影响着学生。正如江泽民同志说的:“教书者必先强己,育人者必先律季,教师的道德、品质和人格,对学生具有重要的影响,教师要注重身教,教师的日常工作虽然是平凡的,但教育工作的意义是不平凡的。”对此我深有体会:我在这么多年的读书经历中,遇到过许多的老师,但是那个老师是让我印象最深刻的。我的个性本来就比较沉默,总是很低调,所以通常也不会去竞选那些班委。但是那年高三,由于大家都怕学习忙,没什么人想竞选,我就意外地被老师钦点为班里的英语科代表。刚开始总是会很担心自己做不来,因为没有经验。可是xx老师(我的英语老师)却乐呵呵地对我说:“没关系,凡事总有第一次嘛。”就这样,我接受了这份工作。她对我有一种信任,而我对她也多了份…………
全文共2717字,仅供站内会员学习参考(会员可打开排版规范的全部文档)
新来的客人请【点此注册】加入会员
刚注册会员请【刷新页面】打开全文
未登陆用户请【登录网站】查阅文章
秘书文库--青年干部的网络秘书,职场精英的智慧文库![了解我站]