2010年度基教科（团委）工作总结及2011年工作思路及重点工作安排

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2010年度基教科（团委）工作总结及2011年工作思路及重点工作安排

2010年度，基础教育科按省、市教育工作会议精神和年初工作计划，努力做好各项工作，完成了主要工作目标任务，现总结如下：

一、进一步规范学校办学行为，积极推进义务教育均衡发展。

1、重新调整和公布了全市义务教育阶段学校标准化建设工作的具体目标任务，以县（市）、区为单位，规划了三年完成的工作进度。并启动了第二轮“一托二、一托三”教育帮扶工作，以此为抓手着重在内涵建设和教学管理上促进区域教育均衡发展。开展了义务教育阶段学校标准化建设年度任务完成情况的督查和复评工作。

2、以规范中小学办学行为为抓手，整顿教育行风和学校管理秩序。暑假期间，我们重点对学校补课、办班特别是招生行为进行了规范，加强了督查，先后深入到怀宁、潜山县和市区有关学校对其招生行为进行实地督查，对少数招生行为不规范学校进行了通报，要求限期整改。从全市看，绝大多数中小学自觉遵守省厅“25”条规定，做到了令行禁止，自我约束，端正行风，赢得了社会和家长的好评。

3、开展教育教学视导和常规管理明查暗访活动。检查高中招生计划和“三限”政策执行情况，有效控制班级学额。规范学校课程管理，提高课程执行力，检查学校课程规范开设情况。规范中小学学籍管理，继续完善全市学籍软件管理系统建库工作，开展了全市新版学籍管理系统培训。完成了全市高中学籍及市区初中学籍审批及电子学籍挂网工作。完成了2009级高中生学业水平测试资格审查工作。

4、牵头组…………

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