内容预览:
博采众长超越梦想
尊敬的各位领导、老师们、来宾们:
大家好!(“今天天气不太好,阴沉昏暗,但我们却在这里看到了一片光明。”/今天阳光灿烂,带着一份好心情,我们的阳光之旅正式开始)我是来自“中国寿星之乡”、“三代帝师故里”——寿阳县城内学校。我要感谢在座的各位领导和老师们的信任与支持,在介绍过程中的不足之处,请多包涵。
众所周知,现代化教学设备的不断融入给我们的教学工作创造了良好的条件,我们可以利用网络以及多媒体课件来开展教学活动。教育从目的、内容、形式、方法到组织实现了全面变革。纵观我市目前的教育形势,真可谓有喜有忧:可喜的是我们晋中各县市的学校基本实现了班班都有多媒体设备,可忧的是如何充分发挥多媒体设备在教育教学中的作用?我们困惑是:
一、课件素材匮乏:优秀的多媒体课件可以使我们的教学更加形象化、多样化、视觉化,有利于充分揭示概念的形成与发展,思维的过程和实质,这点在我们的科学课上尤为重要。实质上任何教师都渴望利用自己制作多媒体课件进行教学,可有时候“巧妇难为无米之炊”。(举例:科学课中《养蚕》、《凤仙花的一生》等类似的课型我们既无法引导学生进行科学探究实验,也无法将它们漫长的生命过程进行演示,这就需要科学教师为学生提供直观形象学习资料。这点很重要,你要想单凭一张嘴给孩子做粗纯的讲解,他们很难理解!现在的孩子比不上我们小时候的生活阅历呀,咱那小时候什么小猫,小狗,小兔啦,小鱼,小蝌蚪,小青蛙,还有蚕宝宝,鸟宝宝等等…………
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