多措并举，努力打造教学常规精细化管理模式汇报材料

内容预览：

多措并举，努力打造教学常规精细化管理模式　　

齐都镇中心小学始终以《临淄区中小学教学常规实施细则》和《镇教研室教学常规实施细则》为依据，结合学校教学实际,我们实施了“五项制度，一个坚持”的具体做法：　　

1、执行教学计划签字制度。　　

开学初，我校以区教研室年度教学工作计划和教育科研工作计划为指针，由业务副校长、教务处主任在广泛征求意见的基础上结合学校实际于开学前制定学校教学计划，经校委会全体成员讨论审定、校长签字后，传达到全体教师。开学后召开专题会议，由业务副校长带领全体教师解读学校教学计划，并要求关于教学方面的各种计划都要根据学校教学计划来制定，绝不允许出现与学校教学计划相脱节的现象（学校教学计划------学校教科研计划------教研组教学计划------年级组教学计划-----备课组工作计划-------学科教学计划）。任课教师的学科教学计划由备课组长签字执行，年级组教学计划由教研组组长签字执行，教研组的计划由教科室主任审定签字执行，同时任课教师都要根据提出的意见进行二次修改定稿，并且实行层层落实制度，谁签字谁负责检查计划的落实情况，总之一句话，那就是将计划落实到底。　　

2、执行教师先周备课签字认定制度。　　

备好课是提高课堂教学质量的关键，我校教师备课主要分为两大部分一是集体备课，二是教师个人备课。我们首先注重了集体备课，实现了优质资源共享。围绕某个教学内容，确定集体备课主讲人，谈对教材的理解把握、教学设计，通过集体讨论进一步优化教学目标、教学…………

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