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市政府教育督导室2010年工作计划
2010年是全面贯彻落实党的十七届四中全会精神,规范中小学办学行为、深入实施素质教育,完成“十一五”规划,促进##教育高位均衡新跨越的重要之年,在省政府教育督导团和市政府的正确领导下,在市教育局的关心、支持下,围绕《##市教育事业“十一五”规划》、《2008年-2010年##教育发展三年行动纲要》,坚持求真务实、检查与指导、监督与服务、评价与促进相结合的工作原则,切实发挥教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能,认真制订好一个规程(##市教育督导工作管理规程),强化二支队伍建设(督学队伍和督导行政管理队伍),完善三大工作体系(督政、督教、督学),办好四期业务培训,开展五大专项督查,建立六项工作制度。 一、完善体系,提升队伍,强化教育督导的指导引领作用 1.根据《江苏省教育督导工作规程(试行)》和即将出台的《国家的督导条例》,修订《##市教育督导工作管理规定》。 2.根据《江苏省普通高中进一步推进素质教育督导评价标准(试行)》和《关于开展第二轮##市普通中小学(幼儿园)和职业学校综合督导评估工作的通知》精神,结合学校教育教学工作实际,组织修订《##市普通高中教育阶段学校综合督导评估细则》和《##市职业学校综合督导评估细则》,进一步规范学校办学行为,推进素质教育。 3.围绕“规范中小学办学行为、深入实施素质教育”专项督导这一重点工作,完善调查研究、信息公开、督查通报、责任区督导、责任追究和激励表彰制度。评选表彰2009学年度“规范办学行为深入实…………
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