2009年度区教育督导工作总结及2010年工作计划

内容预览：

2009年度区教育督导工作总结及2010年工作要点各乡镇学区、独立初中、区直校园：

2009年，我区教育督导工作围绕全区“教育均衡发展推进年”这个中心，紧抓教育布局结构大调整这个重点，及时调整教育督导工作计划，定位快速、省时、省力、见效快的专项督导和随机督导为年度工作主方向。着力开展了推动全区教育布局结构调整、推进素质教育、规范办学行为和迎接“两基”国检等内容的一系列督导活动，同时在提升义教监测水平和加强督导队伍与制度建设等方面做了卓有成效的工作，取得了显著的成绩,圆满地完成了全年工作目标和任务。现将主要工作总结如下：

一、主要工作

（一）更新理念，创新机制，着力推进督导走向规范化

一是制定了##区教育督导评估三年规划。为了减少工作的盲目性和随意性，增强工作的计划性、规范性和可操作性，紧抠我区教育实情，制定了三年督导规划。三年内要不断更新督导理念，加强督导制度和队伍建设，提高督导队伍综合素质，创新机制，创新程序，创造性开展督导评估工作。进一步完善“督政”、“督学”和“监测”三大督导体系，努力完成好教育督导“三大任务”。积极探索在现有体制下，县区级“督政”的新路子，突出“督学”这个重点，注重完善“监测”工作。同时，依据省督导室新颁发的中小学督导评估方案开展对独立初中、城区小学、乡镇学区、乡镇中心小学的新一轮综合督导，围绕我区教育布局调整后出现的新问题、新情况、新热点重点开展专项督导，紧紧牵住学校教育教学过程管理和质量提升这个“牛鼻子”开展随机督导…………

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