小学校长培训班外出考察报告

内容预览：

育人为本，和谐共进　　

——第六期小学校长培训班外出考察报告　　

唐爱云　　

为使校长培训班的学员们开阔眼界，吸取先进学校的管理经验，本期培训班安排了我们外出参观学习。12月9日，我们考察了哈尔滨市公滨小学和东风小学。考察中我采用了访、看、拍照和索取资料等办法，对这两所名校的校园文化建设、学校管理、特色建设等方面做了调查与研究。　　

一、哈尔滨东风小学的特点　　

1、学校　　

哈尔滨市东风小学始建于1959年，现有教职工115人，教学班43个，学生2100余人，是省级一类学校。　　

　　学校围绕“育人为本，和谐共进”的办学理念，树立了“坚持高质量，彰显高素质，赢得高信誉”的办学目标，形成了“细雨泽桃李，文化润东风”的办学风格。　　

学校以教师岗位大练兵为载体，构建多彩校园文化。形成以“红色文化——革命传统教育激励人，金色文化——丰富的特色活动教育人，蓝色文化——提高教师专业文化水平，绿色文化——优良的育人环境感染人”的校园文化特色。实现了数字化校园网络——终端之间的资源共享。培养了国家级科研骨干1人，省级骨干教师2人；省级教学能手3人；市级骨干教师16人；区级骨干教师38人等一批优秀的教师，加速了教师专业化成长的步伐。　　

学校先后被评为省级文明单位标兵、省级教育系统先进集体、省德育先进集体、省教育科研先进集体、省师德建设先进集体、省职业道德先进集体、省级心理健康实验基地及先进集体、省机器人实践基地、市义务教育课程改革先进集体标…………

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