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中学科学发展观调研阶段工作总结
按照《##大学党委开展深入学习科学发展观活动实施方案》的要求,我校在开展解放思想学习讨论活动的基础上,紧密围绕“科学发展,以人为本,全面提高教育教学质量。”这一主题,结合我校实际,认真开展学习实践活动,在学习调研阶段中,领导重视、认识统一、目标明确、稳步扎实地开展了各项工作: 一、认识统一、加强领导 (一)是统一思想,学校把开展学习实践活动作为政治生活中一件大事,把此项活动列入学校重要议事日程,作为学校的头等大事来抓,迅速成立了学校开展学习实践活动领导小组和办公室。 学习调研阶段时间紧、任务重,我校领导高度重视,切实加强动员引导,从3月14日开始先后召开了党支部委员会议、校长办公会、学习活动领导小组会议、全体党员学习会、高三教师座谈会、教师代表座谈会等。发放《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》和《科学发展观重要论述摘编》等学习资料、开辟网站活动专栏等形式,积极宣传引导开展学习实践活动,营造良好的学习氛围。3月19日召开了全体党员学习活动动员会,校长做了动员讲话并组织认真学习了上级党委的有关文件,同时宣布了学校开展实践活动实施方案,对开展学习实践活动进行了具体部署。进一步用科学发展观统一思想,提高全体党员对学习实践活动的重要性、必要性和紧迫性的认识,切实把全体党员、干部的参与积极性调动起来,明确理解学习调研阶段是学习实践活动的关键,是深化认识,树立新理念、提高能力的基础。 (二)是加强组织领导,学校成立了学习活动领导…………
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