县教育局学习实践科学发展观活动汇报材料

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县教育局学习实践科学发展观活动汇报材料

　　按照县委统一部署和要求，教育局于2009年3月正式启动了深入学习实践科学发展观活动。五个月来，在县委的正确领导和县委指导检查组的帮助指导下，我局高度重视，精心组织，认真实施，以“推进均衡发展，提高教育质量，办人民满意的教育”为活动主题，以“五抓五突破”为实践载体，紧密结合##教育实际，扎实推进学习实践活动，循序渐进，环环相扣，做到结合实际有特色、实事求是有举措、开拓思路有创新、扎实工作见成效，达到了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的预期目标。现将我们学习实践科学发展观活动总结汇报如下：　　一、具体做法　　本次活动，教育系统共14个直属支部（含机关）的903名党员干部（含退休党员）参加。在学习实践活动中，我们紧扣主题，依托载体，坚持“规定动作不走样，自选动作有创新”，整个过程做到了“八个坚持”。　　第一、坚持加强组织领导，保证活动实效。在组织领导上，我们认真落实“四个到位”：一是组织领导到位。成立了以局长为组长的深入学习实践科学发展观活动领导小组，下设了办公室，制定了切合我县教育实际的《##县教育局关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，确立了“推进教育均衡，提高教育质量，办人民满意的教育”的活动主题，并对各阶段的任务、内容等进行了细化，做到了分工明确、责任到人。二是动员部署到位。针对教育实际，我们确立了“五抓五突破”活动载体，即：抓协调，在区域、校际均衡发展上实现新突破；抓管理，在精细规范…………

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