第三批学习实践科学发展观活动试点单位学校党支部发言材料

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第三批学习实践科学发展观活动试点单位学校党支部发言材料

寓学于教以教促学

##二中作为第三批学习实践科学发展观活动的试点单位，在开展学习实践活动中，针对学校特点，寓学于教，学教互融，以教促学，以优良的校风学风、优秀的教学质量确保了学习实践活动取得成效。

一、营造浓厚氛围，寓学于教，在“学”上下功夫。

在全县学习实践活动动员会后，我校通过校园广播、宣传栏等形式，营造了浓厚的学习氛围。并且根据学校教师素质较高、办公集中的特点，学校党支部结合岗位实际，灵活学习方式，除全校集中学习外，各年级教研组还每周集体讨论和备课时组织学习。一是采取多种形式“活”学。学校党支部根据党员教师多、教学任务紧的实际，采取分层分类指导，集中学习、年级组学习、个人自学相结合。二是建立联系点“促”学。学校党支部建立了校党支部委员联系教研组、班主任和任课教师联系班级学生、校领导及工会干部联系退休教师的“三联”制度，确保联系人和联系点学得深、学得实。三是利用网络平台“广”学。在学校网站上设立“学习科学发展观”专栏，把有关学校的学习计划、学习资料、学习动态、学习简报、调研报告、教师学习心得以及其它地方先进的学习经验等资料，大量的及时的上传到学习专栏内，供我校教师在业余时间自由学习，使老师们开阔了眼界，提高了境界；并在网页上设置学习经验交流的平台，让教师们针对学校如何科学发展的问题积极地建言献策，这无形中强化了教师的主人翁意识和科学发展的意识。

二、突出学校特色，学教…………

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