疾控中心落实科学发展观对照“六查六看”剖析整改材料

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疾控中心落实科学发展观对照“六查六看”剖析整改材料

通过科学发展观学习教育活动，按照“六查六看”的总体要求,确保剖析检查阶段达到预期目的，取得实际效果，根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求，紧密联系检验工作的实际，认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，使自己不断进步。

对照“六查六看”：一查本单位确定的发展思路、规划和举措，看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求；二查为人民办实事的落实情况，看是否坚持以人为本，一切为了人民、一切依靠人民的要求；三查我中心的发展情况，看是否符合协调发展的要求；四查和谐疾控中心创建情况，看是否符合和谐社会建设要求；五查教育均衡协调发展情况，看党员职工之间、工作人员与群众之间是否均衡协调发展；六查政绩和作风建设，看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。　　结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思，深刻剖析、自省自警。　　一、学习情况及体会　　按照中心"科学发展观实施方案"的安排，通过集中学习和分散学习，系统全面地学习了《科学发展观》深刻认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十六大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想，加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了…………

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