学先进、修师德、铸师魂演讲稿

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学先进、修师德、铸师魂演讲稿经过一段时间的学习，给我印象最深的就是两个字：道德。中小学教师，要具备怎样的师德才算合格呢？没有谁能给出准确的评价标准。但是，在我们每一位教师的心中，都有一个时刻约束、激励自己的天平，这就是良知。我们敬业爱岗、无私奉献，支撑这一切的，就是我们对教育的热忱，对教育的忠诚，对教育高度的责任心。我们的道德在教学中化为一个字，那就是对学生真挚的“爱”。爱不仅是喜欢，爱也是关怀，爱更是不计回报的付出与牺牲。马卡连柯曾说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新人。唯有爱，教师才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，才会把辛苦的教育事业当作乐趣来从事，它能使教师感到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心，引起他的思考、关怀和担心”。这种爱是神圣的，学生也许不理解，家长们也许也不理解，唯有在我们教师心中，这种爱的力量是那样的巨大，那么崇高，给我们动力，让我们一路坚持走下来，并且无怨无悔地坚持走下去。相传，孔子对学生的体贴入微、关怀备至。贫穷的他多方接济；有病的，他去看望。他在与所有学生的交往中，态度谦和，平易近人，敞开心扉。学生对他的深厚感情，终身不忘。因材施教，有教无类的理念，也深被后人推崇。做为教育的先驱，已经为我们树立了效仿的典范。经过时代的变迁，我相信在今天，我们的爱更具体，更热烈，更厚重。也许不是所有的教师都是因为热爱这项工作而成为教师的，但是，他们中的大部分人，却从踏上讲台的那天起，一天天地爱上了这个职业。可以说，每一个从教并坚…………

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