构筑终身学习平台，建设学习型政党

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　　在当今这个信息时代，每个人为了跟上时代的发展，都需要终身学习，持续创新；任何团体、任何政党要想永葆青春与活力，也需要不断学习，不断创新。江泽民同志在2001年亚太经合组织人力资源能力高峰会上指出：“要构筑终身学习教育体系，创建学习型社会。”党的十六大又把建设学习型社会明确纳入建设小康社会的目标之一。党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出：“重点抓好领导干部的理论和业务学习，带动全党的学习，努力建设学习型政党。”曾庆红同志在谈到世界经济发展、科技进步时也强调，要创建学习型社会，首先要把我们党建设成为学习型政党。由此可见，建设学习型政党是新世纪新阶段党的建设面临的重要的时代课题。　　重视学习，加强党员教育是中国共产党的优良传统。早在20世纪40年代，党在延安就开展了大规模的学习运动。毛泽东曾先后发表《改造我们的学习》、《学习与时局》等一系列重要文章。党的第二代和第三代领导集体也多次强调要重视党内学习，把“讲学习”作为“三讲”教育活动的首要任务。那么，建设学习型政党与我们以往的传统学习有什么区别？“学习型政党”有哪些新理念？在建设“学习型政党”的实践中，首先要把这些问题搞清楚，才能抓住其实质，稳步实施；否则，就有可能流于形式，不过是把传统的学习冠一个新名词而已。笔者认为，建设学习型政党，既要发扬党的优良传统，将党的优良传统和成功经验进一步深化，又要借鉴当代学习型组织管理理论，拓展传统学习的内涵，树立新的理念。　　第一，要以强…………

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