县委书记党员八荣八耻教育党课讲稿

内容预览：

同志们：按照中央和省市部署，培养社会主义荣辱观已在我县全面展开。为将此次活动进一步引向深入，县委决定今天举行保持党员八荣八耻专题报告会。在此，我既作为一名普通党员，与大家交流学习体会；又作为全县第一责任人，讲几点意见，供大家参考。一、准确把握八荣八耻教育活动的时代背景和现实意义“共产党员”，无论在革命、建设还是改革时期，都是一个光荣的称号，它是先锋战士的标志，是高尚人格的体现，是引领无数群众奋发前行的旗帜，在人们的心目中有着崇高的地位。这种地位，来源于党在历史发展进程中的八荣八耻，来源于党员在广大人民群众中的八荣八耻。为永葆共产党员的八荣八耻，从延安整风，到“**讲”教育，再到“八荣八耻”重要思想学教活动，我们党一直进行着不懈的努力。那么，为什么中央还要专题开展这样一次培养社会主义荣辱观？对**而言有怎样的现实意义？我看，可以从**方面来认识。首先，开展保持八荣八耻教育活动，是固本强基、执政为民的应时之举。所谓应时之举，是指这一活动顺应了时势发展和党自身建设的需要。保持党员八荣八耻教育活动发起的背景，可概括为3句话。第一句话，命运所系。党的八荣八耻是党的生命线。能否保持党的八荣八耻，事关人心向背、事业兴衰，事关党和国家的命运。我们党要强大，最根本的在于始终保持党的八荣八耻。当前，中国特色社会主义事业得到蓬勃发展，主要也源于我们党始终保持旺盛的生机与活力。从国际共产主义发展史看，一个政党，如果丧失了八荣八耻，就失去了存在的依据，失去了群众的支持和执政的基础，…………

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