会计学院辅导员2024年个人工作总结

内容预览：

会计学院辅导员2024年工作总结

　　一、坚持不懈，加强理论学习、提高思想政治素质

　　不断加强党性修养，坚定理想信念，学习贯彻党的二十届三中全会精神，学习《论教育》、把关于“教育”工作的重要论述和实践要求学深悟透，切实贯彻到工作全过程。

　　二、脚踏实地，落实九项职责、构建育人体系

　　1、加强辅导员、班主任、学生干部队伍建设。结合实际，完善了关于党、团、学等方面的xx项规章制度。通过每周定期开展工作总结、经验交流分享会、案例研讨、实践锻炼等形式，引导学工队伍立足工作实际和学生工作特点、重点和难点，掌握学生工作方法。

　　2、探索学院年级辅导员制度，打通育人“最后一公里”，构建“会语人生”辅导员工作室。打造“横向到边，纵向到底，责任到人”的全覆盖式教育管理模式，学团、班主任、年级辅导员、学生干部、学生党团组织x支力量多维度、多点形成网格管理，全覆盖，不留漏洞、不留死角、不留盲区，全面掌握学生动态，一旦有突发问题，至少一个维度网格“触发警报”，确保及时到位，实现“三全育人”工作要求。

　　3、以党建带团建，团建促党建，更好的促进学院党风、院风、学风建设。聚焦工作推进中的重难点问题，将学风建设与人才培养质量确定为研究选题，对《加强学风管理工作》和《全面加强一流学风建设的路径》进行深入研究，形成可行性成果。

　　4、以全程化就业育人为导向，自入学起贯穿至毕业并拓展至校友工作。设“就业工作专项负责人”、“毕业年级辅导员”、“毕业班级…………

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