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县教育局关于校园廉洁教育科研课题开展情况汇报
中共中央《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》中明确提出:“要大力加强廉政文化建设,积极推进廉政文化进社区、家庭、机关、学校、企业和农村。”教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》明确指出:“发挥课堂教学在廉洁教育中的重要作用,把廉洁教育与学科建设、素质教育紧密结合起,正确处理廉洁教育与其他学科教学的关系,深入挖掘并整合现有学科的廉洁教育资源。”
为此,我们立项研究了xx省教育科研课题《县域内厚植校园廉洁土壤的实践研究》,研究成果获得xx年xx省教育科研阶段成果三等奖。其做法和效果在xxx网、xx报等媒体宣传报道。
一、科学谋划,扎实研究
(一)以现实问题为导向,增强研究的针对性
通过调查研究,梳理归纳出xx区教体系统干部、教师、学生存在着的一些问题。从学生层面看:当代中小学生成长正处于我国社会转型时期,这一时期社会矛盾突出,他们不可避免地受到一些不良社会风气的影响,在生活中受到父辈们“迎来送往、拉关系走后门”的耳濡目染,很多孩子几乎是不加辨别地将大人的行为照搬到自己的生活领域中。从教师层面看:教师是一种崇高的社会职业,传道授业解惑的精神为社会所尊崇,然而社会上的一些不良风气对教师也产生了一定的影响,部分教师的思想在蜕化变质,存在收取红包、增订教辅资料、违规补课、对学生亲疏,以及不正确的人生观、价值观等。从学校层面看:由于种种原因,我区中小学…………
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