小学以红色教育为载体推进思想政治工作典型案例

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小学以红色教育为载体推进思想政治工作典型案例

　　一、基本情况

　　xx是一方红色热土，被誉为“xxx”。xx县第一小学坐落于县城，秉承“六年影响一生”的办学理念，xx年9月起辖xxx、xxx、xxx三个校区，实行“三校区一体化”管理模式，共享优质教育资源，形成了“一校三区两园，纵贯东西南北”的全新发展格局。学校现有学生xx人，班级xx个，教职工xx人。近年来，学校以红色教育为载体，弘扬xx精神，培根铸魂，启智润心，加强和改进学校思想政治工作。

　　二、主要做法

　　在日益多元化的现代环境中，小学红色教育帮助小学生扣好人生第一粒扣子，树立正确的人生观、世界观和价值观，很好的实现政治启蒙和价值观塑造，做符合社会主义核心价值观要求的社会主义建设者和接班人。同时促使教师不断提高课程开发意识和育人能力，成为合格的思想教育传播者和教育者。

　　围绕小学红色教育一直存在的“课内与课外脱节、探究与思维断裂、资源与利用分离”的问题，导致学生“知、思、行”脱节，不能“入脑入心入行”。依据前期实践，立足课堂主阵地，利用社会实践大课堂，充分运用区域红色教育资源的独特育人价值，结合当前信息技术与教育教学深度融合实际和家校协同落实立德树人根本任务的新形势，形成“一体三翼”的小学红色教育育人体系。基于“实践体验”，“资源整合、信息赋能、家校协同”三翼助推，持续探索主题式、项目式、任务式三条育人路径，充分发挥小学红色教育在全面育人中的独特价值。

　　（一）“一体三翼”小学红色…………

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