在学院教材研发阶段工作会议上的讲话

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在学院教材研发阶段工作会议上的讲话

　　本次会议主要是总结前期教材研发工作进展情况，通报出现的问题，安排下一步教材开发工作。我主要讲三个方面：

　　一、基本情况

　　学校研究中心从立项研发教材目录、样章、初稿三个方面工作进行了统计，截止到xx年x月x日，共收到初步完成材料xx门，有xx门教材未交。部分项目组还提交了详细的开发方案，对人员分工、编写进度作了详细安排。

　　从提交材料来看，有如下几个特点：

　　（一）各项目组对工作都有系统设计。编写工作有明确的规划意识，大部分教材在开发前经过了研讨，先确定编写人员及分工、工作进度，随后又对接人才培养方案、课程标准等研究了教材目录、体例样章。系统的工作规划和科学研究，让编写过程能有计划、分步骤、按条理推进，整个编写工作效率高，团队作战，短短几天时间已经基本成稿。

　　（二）教材体例设计基本能体现职业性。本次立项教材以专业课为主，教材基本都能以项目任务体例进行开发，在情境导入、知识组织、教学流程设计、教学评价等环节能进行专门研究设计，在教材目录设计上采用动宾式，教材内容适应学习规律，尽量支撑行动导向性教学组织需要，有利于突出职业教育类型特征。

　　（三）教材内容组织能体现岗课赛证对接、思政融入、职业素养渗透等基本要求。从完成的教材初稿来看，在内容编写上能尽量选取最新技术、新模式、新方法、新工艺等代表性的主题入书，能进行系统性思政内容融合设计，开展经典文化传承、职业素养的植入等，在表…………

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