“八荣八耻”社会主义荣辱观思想汇报

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“八荣八耻”社会主义荣辱观思想汇报

“八荣八耻”精神，自3月4日胡锦涛总书记在全国政协十届四次会议上提出后，立即风靡整个神州大地，迅速掀起了一股轰轰烈烈的学习热潮。这一思想，之所以能够引起全国人民积极响应，关键是它适合时代发展潮流，及时而又精准地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵,是对中华民族传统美德的高度凝练与升华。

说心里话，以前在我的脑海里，“八荣八耻”社会主义荣辱观，感觉似乎离自己很远，好像没什么很实的东西让我能够抓得住。但通过系统学习后，细细想来，完全不是这么回事儿。“八荣八耻”精神，往大了说，它继承了中华民族历久弥新的民族精神和传统美德，与社会主义时代精神实现了完美地结合，告诉了我们要建设一个什么样的社会，要建设一个怎样的国家；往小了说，它是在教育我们每位社会主义公民到底做一个什么样的人，要有一个怎样的世界观、人生观和价值观。如果这次学习教育活动，把它任务化和教条化，那么就会流于形式，行成口号，只有把它具体化、实践化，真正落实到实际工作和生活之中，才能不断激发崇高的精神追求，端正人们的道德取向，通过学习过硬本领、立足本职岗位，努力报效国家。

首先，学习“八荣八耻”，就要自尊、自重、自强、自立，做讲道德，树新风的社会主义新人。

“八荣八耻”为我们在当前形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新要求，对人的素质、品格、道德观念、法制意识和社会责任感提出了新的标准。当我们在认识模糊、思想动摇、行动犹豫的时候，用这把尺量一量，用这杆…………

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