某区创新工作机制提升党员教育管理水平典型案例

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某区创新工作机制提升党员教育管理水平典型案例

　　引言

　　为深入学习贯彻党的二十大精神，切实提高党员教育工作质量，近年来，xx区坚持把党员教育管理作为基层党建工作的基础抓紧抓实，不断丰富党员教育内容，搭建党员教育锻炼平台，强化党员帮扶措施，进一步增强了党员工作能力，激发了党员服务热情，增强了党员的归属感，教育、管理和服务工作取得新成效。以xx区委党校为例，始终坚持“党校姓党”的根本原则，扛牢主体责任，聚焦主业主课，从严管理教学，形成了一套成熟地办学模式，创新“交、起、评”工作机制，提升党员教育管理水平。

　　背景

　　党员教育培训工作，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实新时代党的建设总要求，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，坚持思想建党、理论强党、从严治党，坚持围绕中心、服务大局，坚持分类指导、按需施教，坚持联系实际、继承创新，坚持简便易行、务实管用，不断增强针对性和有效性，引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。

　　我区高度重视党员教育培训工作，在组织党员进行培训时发现部分学员容易分神，习惯性玩手机，上课时手机铃声干扰等影响培训质量，为此，为树立良好的校风、教风和学风，进一步提高培训效…………

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