内容预览:
市教育局中小学家访工作规范
一、总则
第一条为落实立德树人根本任务,健全家访工作长效机制,精准化开展中小学家访工作,增进家校理解,凝聚家校合力,促进家校协同,提升育人成效,制订本规范。
第二条本规范所指中小学,包括独立的小学、初中、普通高中学校,九年一贯制学校、完全中学、十二年一贯制学校等。中等职业学校和幼儿园可参照执行。
二、家访原则
第三条家访工作坚持以下原则:1.全面育人原则。家访工作以面向全体学生、促进学生全面发展为基本准则,以服务学生身心健康发展作为基本遵循。2.全员参与原则。建立以班主任教师为主体、所有学科教师及学校领导全员参与的家访工作队伍。加强家访培训指导,实现家访工作教干教师全员覆盖、全体参与。3.注重实效原则。全面深入沟通学生在校在家实际情况,切实增进家校沟通,协同解决学生培养中的实际问题,形成育人合力。
三、家访目的
第四条交流学生情况。全面了解学生家庭环境、在家表现、学习和生活习惯以及家长期望水平等影响学校教育的家庭因素;向家长准确反馈学生在校期间徳、智、体、美、劳等方面发展情况。
第五条制定育人策略。根据学生特点,与家长共商促进学生全面发展的教育策略;有针对性地开展家庭教育指导,帮助和引导家长学习家庭教育知识,提升家庭教育能力和水平。
第六条宣传教育政策。向家长宣传教育政策、教育改革和发展成效及趋势,以及学校办学理念、办学特色、办学成绩,增进对学…………
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