高中生时间管理专题讲座讲稿

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高中生时间管理专题讲座讲稿

　　什么是时间管理呢？简单来说，时间管理就是控制事件发生的顺序，即控制接下来要做什么，做的是重要的事还是不重要的事。人人都需要学习时间管理这项技能，会不会这项技能，决定一个职场人能否成功。但对于高中生，从生涯规划的角度来讲，时间管理就是高效地利用有限的时间，实现高中阶段应该完成的学业目标。在时间面前，人人平等，有的同学善用时间，一步一步朝着理想前进，而有的同学不迷茫困顿，还有的同学虚度光阴。

　　小高的案例

　　去年，小高以优异的成绩考进省重点高中，可是进入高中后的第一次期末考试，他成了班里的倒数第三名，这样的排名让小高和父母压力山大。

　　寒假里，小高来到我们的高中生涯探索营，父母期望生涯探索营能够激发小高的学习动力。可是，通过小组导师一周的观察和与小高交流，发现小高需要提升不是学习态度，而是学习方法，特别是时间管理。他的小组导师给我举了几个例子，比如，第一天的课上，小高抽到3个任务需要去完成，当第一个任务遇到困难时，他就一个人坐在那苦思冥想，结果导致其他的任务在规定的时间内没有时间去做了。再比如，职业体验项目他选择的是创业体验，在项目汇报路演前，小高一直在忙着给其它的小伙伴支招，最后弄得自己的项目准备时间不足，成绩平平。再比如，做思维导图，小高为用哪几个颜色的笔纠结半天，等人家的作业交了，自己的一半还没完成呢。向小高的小组导师了解了一些情况后，我和小高就学习方法做了单独的沟通。

　　我问小高：你…………

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