小学校控辍保学工作典型经验案例材料

内容预览：

小学校控辍保学工作典型经验案例材料

　　日前，中共中央、国务院印发《关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》，明确了乡村工作重点，为持续做好控辍保学工作，进一步推进乡村教育振兴事业和巩固脱贫攻坚成果，提供了一系列保障机制，并指明了工作方向，提出了工作要求。

　　xx县xx中心小学（以下简称：xx小学）历年来重视控辍保学工作，通过实施课改，提升教育质量，坚持全体教师周末与暑假走村入户家访，全面了解学生家庭情况，加强与每位家长的联系，重点关注留守儿童、贫困学生、问题学生、单亲家庭、重组家庭学生的教育，增强学生及家长的自信心，在对学习中、纪律上出现问题的学生随时家访，第一时间了解问题，及时帮扶教育等措施，取得了良好的控辍效果。

　　一、基本情况

　　xx县xx镇中心小学位于xxxx所在地xx省xx县xx镇xx村，她的前身是xxxx学堂，创建于xxxx年。xxxx年改名为xx中心国民小学，解放后定名为xx中心小学，xxxx年更名为xx镇中心小学。

　　二、工作措施

　　（一）建立管理机制，层层落实责任

　　成立由校领导带头，班主任、任课教师参与的“控辍保学”工作小组，校长全面负责学校控辍保学工作，课任教师协助班主任负责本班控辍保学工作。此外，围绕“控辍保学”，教导处、团委、总务处等，明确相关部门工作职责。这样的管理机制从校长到普通任课教师分工明确，责任到人，形成了严谨的管理体系，为“控辍保学”提供了有力的组织保障。

　　（二）提前摸底排查，加强家校…………

全文共3770字，仅供站内会员学习参考（会员可打开排版规范的全部文档）
新来的客人请【点此注册】加入会员
刚注册会员请【刷新页面】打开全文
未登陆用户请【登录网站】查阅文章
秘书文库--青年干部的网络秘书，职场精英的智慧文库！[了解我站]