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县教育局改进和完善基础教育阶段学生心理健康工作情况汇报
在当前教育形势下,学生的心理情感问题倍受各方面关注,教育部门对学生的心理情感建设也在不断加强。xx区教育局也依照上级有关部门要求,结合我区实际情况,从多方面逐步改进和完善对学生心理健康教育。主要体现在以下方面:
一、设立学生心理健康咨询室
所有学校(包括农村学校)均设立了学生心理健康咨询室,并配备了一定的硬件设施。在我市创建文明城市及卫生城市的带动下,我们加大了对学生心理健康教育的硬件投入。并于20xx年x月成立了xx区心理健康教育联组,联组办公室设在xx区未成年心理辅导站(原xx小学内)。
二、加强心理健康专业教师配置
我区从20xx年开始面向社会公开招聘心理健康专业教师,并且招聘人数正在逐年增加(目前我区已经聘用x位心理健康专业教师)。但是受招聘条件的限制,无法为所有学校同时配备心理健康专业的师资力量,只能通过逐年提高招聘人数来加快心理健康专业教师队伍建设。
三、加强对心理健康专业教师队伍培养
制定xx区中小学心理健康教育三年实施规划、《课程改革实施计划》和《学科课程实验计划》;20xx年开始,依托xx区未成年心理辅导站正式成立xx区家庭教育讲师团。创新研修方式,在全区开展务实有效的“5+1”心理健康教育校本研训活动,以“教师自研——教研组互研——教师与教研员齐研”的教研新格局而展开;20xx年统筹安排全区心理健康教育活动,开展了“全区心理…………
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