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某股份有限公司党委党史学习教育经验做法
xx公司党委坚持“规定动作到位、特色活动鲜活”,根据xx集团党委总体安排部署,研究制定了一系列具有企业特色的学习活动。计划开展“铭记入党初心”活动,组织全体党员集体过“政治生日”,重温“入党誓词”,教育引导党员牢记党员身份、筑牢信仰之基;开展“党的光荣历史我来讲”活动,组织基层党组织书记、党员干部、先进典型讲专题党课,由党员、发展对象交流学习心得,激励公司干部职工学党史、悟思想、办实事、开新局;开展党章党史等应知应会知识测试,以考促学、以学促用,推动党员、发展对象、入党积极分子、申请入党人员将学习教育内记于心、外化于行;开展“红心向党,电亮五星”特色党建品牌创建活动,打造学习型、引领型、服务型、严律型、示范型等一系列特色党建品牌;开展“献礼百年:向党说句心里话”活动,紧扣“五四”青年节面向团员青年征集祝福语,紧扣“七一”建党节向年轻党员、老党员征集“向党说句心里话”,歌颂党的事业、祝福党的生日、建言公司改革发展、为党和党员干部加油鼓劲。
——xx电力公司党委为扩大党史学习教育的影响力和覆盖面,解决党员、群众学习载体少、自学难、没空学等问题,创新党史学习教育形式,多元化开展“党史·微课堂”,以振武村为试点,引导党员透过乡村振兴看中国农村发展,看中国共产党带领亿万人民从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,让党员们在田埂上别样学习党史,在学习中打开工作新思路,在实干中解决新问题,鞭策党员坚守初心,砥砺奋进,担…………
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