《新教育实验与营造书香校园》读后感

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《新教育实验与营造书香校园》读后感

　　莎士比亚说：生活没有书籍，就好像没有了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。为进一步提高自我文化素养，促进自我专业发展，我有幸加入了xx小学“悦品读写绘”小组，从参加了第一次的读书推荐会，我深知阅读具有强大的力量，犹如燃烧的火焰，将给人生以光明与希望。于是，我读了新教育实践发起人朱永新教授的《新教育实验——为中国教育探路》。边读边品，边品边回味、反思，真感觉是字字珠玑，爱不释手。掩卷而思，脑中油然而生的是幸福。

　　我仔细品读了这本书中的第四章《新教育实验与营造书香校园》，对书中的一些观点深表认同，如，朱永新教授在阅读方面，提出5个重要的理论观点。一、一个人的精神发育史就是他的阅读史。如果把精神成长与躯体成长做个比较的话，躯体的成长更多是受遗传和基因的影响，个体的精神成长却不完全依靠基因和遗传，而与后天阅读息息相关。二、一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。长久以来，我们一直都仅将阅读看作个体的行为。阅读对我们不断强化文化认同，凝聚国家民心，建设民族精神，提高公民素质，淳化社会风气，建构核心价值等具有不可替代的作用。为了我们这个民族的精神力量的养成，为了我们未来的终极前途，我们应该从国家战略的高度来认识阅读。三、一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。学校教育通过最有效率的课堂教育方式，将人类的知识高度集约化、效率化和组织化，在有效的时间内教给我们的孩子，其作用就相当于母乳。四、一个书香…………

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