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某小学2019-2020年度师德师风建设工作总结汇报
2020年以来,xx县xx小学进一步加强和改进我校教师队伍建设,不断提高我校教师的师德师风水平和专业能力素养,促进我校师德建设健康稳步发展,根据xx县教体局的统一安排,认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》,积极开展“不忘初心,牢记使命”师德师风主题教育,积极开展以”廉洁从教,以案促改”为主题的师德大讨论活动。通过活动,在促进师德师风和学校行风水平方面有了新的提升;在树立教师良好形象方面有了新的提升,在推进学校各项工作、提高教育质量方面有了的提升。现将我校2019-2020年度师德师风建设工作总结汇报如下:
一、抓学习,求上进
学校为做到师德教育经常化、制度化。学校为每位教师配备专用的学习笔记本,以供学习之用。
1、学年开学第一周,组织全体教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》,坚持周一教职工例会这个固定的时间,集中进行学习。主要形式是观看师德教育视频、学校党委成员讲座、请师德表现优秀的教师进行“师德师风微讲座”等。
2、坚持形式灵活的个人自学。材料统一印发,学习分散进行。主要是学习与师德相关方面的材料,内容主要有:《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》;教育名人和教育家关于教师职业道德的论述;模范教师的先进事迹等。特别是本期“不忘初心、牢记使命”…………
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