中学党支部“心桥党建”党建品牌案例介绍

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中学党支部“心桥党建”案例介绍

　　【案例背景】

　　xx中学是一所具有八十多年历史的省级优秀重点中学。自2005年起，xx中学经历了被合并7年发展几乎停滞的历史，2012年7月，为进一步优化中心城区教育布局，xx中学恢复独立办学。党的十九大胜利召开的2017年，也是xx中学恢复独立办学进入“二五”周期的开局之年。“一五”周期过后，学校发展降速，教师干事创业的激情减退，站在时代的关头，前面的路怎么走？学校发展的内生动力如何激发？一系列根本性、方向性的问题亟待给出答案。

　　“心桥党建”瞄着问题去，围绕发展建，用心架起了学校、家庭、社会联动之桥，画出了干事创业的最大同心圆，写下来用党建撬动事业发展的生动图景和实践篇章。

　　【主要做法】

　　一、与xx中学发展齐心，连党建校建之桥

　　在宏观层面，系统式创建了《xx中学“心桥党建”品牌创建设计方案》，从“凝聚xx中学、宣传xx中学、提升xx中学”三个维度，衍生出系统完善的子项目，对学校党建图景进行了全景式、远景式描绘。在微观层面，强化党建的计划性，推动党建项目化管理，使党建工作目标可及、抓手可用、路径可循。

　　二、钻研业务用心，建业务引领之桥

　　扎实推进“把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成业务骨干”的双培养机制。实施推门听课常态化、业务考核常态化、教学比武常态化、教学成果分享常态化。为教师营造业务钻研环境和成果展示平台。通过一系列的培养机制，党员教师，尤其是青年教师在教学上大放异彩。

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