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中学生“健康活力之星”推荐事迹材料
他健康活泼,乐观开朗,学习态度端正,积极参与各种体育运动,对体育课有着浓厚的兴趣。在体育课上,他严格要求自己,按老师的要求做好各类运动项目的每一个动作。他能积极参与学校组织的各种文体活动;他能积极协助体育老师和班主任做好每天的课间操和眼保健操工作。他擅长跳绳,除了在学校主动进行锻炼外,在家里也进行积极的锻炼。在学校的第一期的体育文化节中他还积极参加跳绳比赛,为班集体争得了荣誉。另外,他兴趣广泛,除了体育运动外,他还热爱书法,他积极参加各种书法比赛为学校争得了荣誉,如在**市书法比赛中荣获特等奖和在**市书法比赛中荣获一等奖。他不仅身体素质好,学习成绩还在班中和年级中名列前茅,深得老师的赞扬和同学们的喜爱,是一个全面发展的好学生。
一、坚持锻炼身体,不断强健体魄。
“身体就是革命的本钱”,从小就体弱多病的他把这句话当作是他的座右铭。每天他能抽出半个小时到一个小时的时间锻炼身体,周末还经常和班里的其他同学参加篮球训练和骑自行车,周末有时候还与父母一起到贞山爬山,暑假的时候还经常到游泳池游泳。由于他能坚持锻炼身体,他现在体魄强健,精神越来越好,越来越有活力。
二、学习态度端正,明确学习目的,勤于思考。
升入初中后,他逐步适应了紧张与忙碌的初中生活,他有很好的学习态度,明确各种学习目标和任务,养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。他时时处处严格要求自己,上课认真听讲,积极动脑思考问题…………
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